Schulmedizin
Verstehen hilft, Wissen stärkt - Für Angehörige, Betroffene und alle, die begleiten
Psychische und neurologische Erkrankungen verändern das Leben – für die Betroffenen selbst ebenso wie für ihr Umfeld. Ob bei Erwachsenen, Kindern oder Menschen mit neurologischen Beeinträchtigungen: Oft ist es nicht leicht, zu erkennen, was gerade wirklich los ist. Unsicherheit, Ohnmacht oder Überforderung sind verständliche Reaktionen. Doch mit fundiertem Wissen und einem klaren Blick wird es möglich, sicherer zu handeln, Grenzen zu setzen und gleichzeitig da zu sein.
Unsere Kursreihen zu psychischen Erkrankungen bei Erwachsenen, neurologischen Störungen, psychischen Auffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen bieten praxisnahes Fachwissen, das den Alltag erleichtert – ob im familiären Umfeld, im Beruf oder in einer begleitenden Rolle.
Alle Kurse kombinieren flexibles angeleitetes Selbststudium über Moodle-Videos mit moderierten Netzwerkanlässen. So gelingt der Zugang zu komplexen Themen auf effiziente, zugängliche und persönlich relevante Weise. Die Treffen werden von einer erfahrenen Fachperson moderiert und geleitet, sodass ein sicherer und zielgerichteter Austausch gewährleistet ist. Du vertiefst das Gelernte, stellst Fragen und bekommst alltagstaugliche und praxisnahe Inputs.
So kommst Du besonders effizient an relevantes Wissen: Du kombinierst flexibles Selbststudium mit wertvollem Austausch – und bist dadurch bestens gerüstet, um Herausforderungen kompetent und sicher zu begegnen und damit umzugehen.
Für Deine Planung:
Übersicht Psychopathologie Erwachsene 2025
Übersicht Psychopathologie Kind und Jugend 2025
Link zum medizinischen Basiskurs
Kinesiologie mit Kindern - Was geht ab
Wie gestalte ich eine erste Sitzung? Wie kann ich die IKAMED Sitzungsstruktur 5x10 Minuten bei Kindern anwenden? Wie erkläre ich den Muskeltest? Wie kann ich einem Kind die Methode Kinesiologie erklären? Was mache ich, wenn das Kind ganz schüchtern ist? Was, wenn es "total aufgedreht" ist?
In diesem Kurs erhältst Du praktische Tipps zur Arbeit mit Kindern in Deiner kinesiologischen Praxis.
Kursinhalt
• Sammeln, Erforschen, Planen, Balancen, MOVES kindgerecht einsetzen können• Gestaltung einer Erstsitzung erlernen
• Möglichkeiten für weitere Sitzungen kennen
• Kennenlernen verschiedener Hilfsmittel
• Balancen praktisch anwenden
• Fallbeispiele besprechen
• Gemeinsamer Austausch
Für
Kinesiolen, die Freude an der Arbeit mit Kindern haben.Ab 2. IKAMED Ausbildungsjahr oder mind. 200 Stunden kinesiologische Ausbildung mit personzentriertem, kinesiologischem Arbeitskonzept, um Balancen durchführen zu können.
Anmeldung möglich
| Kursdaten | Datum
Do. 03.07.2025
Uhrzeit
09:15 - 17:15 Uhr
Ort
Limmatquai 112,
Ikamed Zürich, Limmat
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| Anzahl Weiterbildungsstunden | 7 Stunden |
| Kursort | IKAMED Zürich |
| Gebühr | 230.00 CHF |
Kursfeedbacks
Ich nehme viele neue und kreative Ideen im Umgang mit Kindern mitDer ganze Kurs war ein Highlight
Irene ist eine tolle, aufgestellte, inspirierende Kursleiterin,sie fesselt mit Ihren lebhaften Erzählungen
Der Kurs war sehr kurzweilig, gutes Zeitmanagement
Bei diesem Kurs kann ich Gelerntes bereits morgen anwenden, ohne noch gross nachbearbeiten zu müssen, ich freue mich, die neuen Werkzeuge anzuwenden
Der Austausch untereinander, die neuen Inputs und Impulse haben mir besonders gefallen
Guter Kursaufbau, sehr spannend, bereichernd und lehrreich
Gute Praxistipps und Fallbeispiele, tolle und spannende Tools
Kindergerechte/Spielerische Balancen
Tolles Handout
Die Dozentin hat einen grossen Erfahrungsschatz
Der Kurs hat mein "Kinesiologie-Feuer" wieder angefacht
Meine Erwartungen wurden total übertroffen
Absolut toll gemacht! Gratuliere!
Mein Ziel war es mich mit der Thematik Kinder in der Kinesiologie zu befassen.
Das Highlight war das viele praktische Wissen.
Die Praxisbeispiele und Techniken konnte ich sofort umsetzen.
Die Kennenlerntage waren perfekt!
Sehr professionelle Kursleiter.
Super Dozentin.
Übungen machen sehr viel Spass.
Tolles Handout, viele Alltagsbeispiele, bodenständige und klare Vermittlung.
Highlight war das Forschen mit Kindern.
Die Kursleiterin war sehr motiviert und humorvoll.
Der Kurs war einfach super.
Mein Highlight waren die spielerischen Hinweise für Balancen.
Tips und Tricks mit Teenagern haben mir noch ein bisschen gefehlt.