Schulmedizin
Verstehen hilft, Wissen stärkt - Für Angehörige, Betroffene und alle, die begleiten
Psychische und neurologische Erkrankungen verändern das Leben – für die Betroffenen selbst ebenso wie für ihr Umfeld. Ob bei Erwachsenen, Kindern oder Menschen mit neurologischen Beeinträchtigungen: Oft ist es nicht leicht, zu erkennen, was gerade wirklich los ist. Unsicherheit, Ohnmacht oder Überforderung sind verständliche Reaktionen. Doch mit fundiertem Wissen und einem klaren Blick wird es möglich, sicherer zu handeln, Grenzen zu setzen und gleichzeitig da zu sein.
Unsere Kursreihen zu psychischen Erkrankungen bei Erwachsenen, neurologischen Störungen, psychischen Auffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen bieten praxisnahes Fachwissen, das den Alltag erleichtert – ob im familiären Umfeld, im Beruf oder in einer begleitenden Rolle.
Alle Kurse kombinieren flexibles angeleitetes Selbststudium über Moodle-Videos mit moderierten Netzwerkanlässen. So gelingt der Zugang zu komplexen Themen auf effiziente, zugängliche und persönlich relevante Weise. Die Treffen werden von einer erfahrenen Fachperson moderiert und geleitet, sodass ein sicherer und zielgerichteter Austausch gewährleistet ist. Du vertiefst das Gelernte, stellst Fragen und bekommst alltagstaugliche und praxisnahe Inputs.
So kommst Du besonders effizient an relevantes Wissen: Du kombinierst flexibles Selbststudium mit wertvollem Austausch – und bist dadurch bestens gerüstet, um Herausforderungen kompetent und sicher zu begegnen und damit umzugehen.
Für Deine Planung:
Übersicht Psychopathologie Erwachsene 2025
Übersicht Psychopathologie Kind und Jugend 2025
Link zum medizinischen Basiskurs
Entschlüssle die Botschaft des Kindes
Du möchtest Kinder besser verstehen? Willst Du erkennen was Dein Kind mit seinem Verhalten zum Ausdruck bringt?
Kinder werden oft abgestempelt als «zu laut», «zu schwierig», «zu….». Drücke dem Kind keinen Stempel auf und verstehe, was das Kind damit kommuniziert.
Wir schauen hinter das Verhalten des Kindes; Du machst sichtbar, was ganz oft verborgen bleibt und unterstützt da, wo es nachhaltige Veränderung gibt.
Kursinhalt
- Die Botschaft des Kindes entschlüsseln können- Erkennen, dass ein Kind immer gute Gründe hat zu tun was es tut und das Verhalten immer Sinn ergibt
- Verstehen, dass Gefühle Wegweiser sind in die Bedürfnisse und diese gestillt werden möchten
- Verstrickungen im Familiensystem erkennen. Verstehen ob oder wie das Verhalten des Kindes mit den Erwachsenen zusammenspielt
- Was Eltern tun können in «Trigger Situationen» mit dem Kind
- Blick auf das Nervensystem hilft, Eltern und Kind besser zu verstehen
- Selbstregulations – Übungen für Eltern und Kind
- Input und Übungen zu wichtigen Eltern- Themen, die dem Kind Sicherheit geben und für Klarheit sorgen. «Grenzen wahrnehmen und kommunizieren», «Sich ganz echt zeigen» und vieles mehr
Für
Therapeuten, Eltern, Betreuer von Kindern, weitere Interessierte
Anmeldung möglich
| Kursdaten | Datum
Do. 05.11.2026
Uhrzeit
09:15 - 17:15 Uhr
Ort
Virtueller Raum - Ikamed
Datum
Mo. 23.11.2026
Uhrzeit
09:15 - 17:15 Uhr
Ort
Limmatquai 112,
Ikamed Zürich, Limmat
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| Anzahl Weiterbildungsstunden | 14 Stunden |
| Kursort | Virtuell und vor Ort IKAMED |
| Gebühr | 430.00 CHF |
| Weitere Info | Bitte beachte: Der erste Kurstag findet viertuell via Zoom statt, der zweite Kurstag ist vor Ort am IKAMED. |
Kursfeedbacks
Mein Ziel war es Kinder besser zu verstehen, das habe ich erreicht.Ein Highlight war Grenzen zu erkennen und sehen.
Mein Highlight war die Abgrenz-Balance.
Die praktischen Übungen waren mein Highlight.
Ich wollte vieles über den Alltag der Arbeit erfahren.
Ich habe die eigenen Erkenntnisse und Übungen sehr toll.
Mein Ziel war es mein Kind und auch mich selber besser zu verstehen.
Ich habe Mittel zur Umsetzung bekommen.
Wir hatten genug Zeit, die Übungen waren gut und der Kurs war sehr abwechslungsreich.
Meine Highlights waren die Selbstregulation bei Trigger-Momenten und die Grenzensetz Übung.
Ich wollte mehr über die Emotionen und Regulationen Erfahren.
Ich wollte eine neue Balance und habe dies auch erreicht.